Разработка программы и подготовка площадок

Входит в группу событий «02.12.2016 Большой квест в школе 1788»

21 ноября 2016 (пн), 12:00 — 2 декабря 2016 (пт), 12:00

Москва

Описание и роли Участники⁵

Формат: Простой квест (разработка)

Вес оценок: 1.0

Где: Новая Москва, школа 1788

Роли

Нажмите на роль, чтобы прочитать описание и заявиться.

Занято мест
2 из ∞ Генератор идей I ступень, II ступень
Выдает интересные идеи, которые делают квест интересным и динамичным Компетенции роли 2967. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Развивает) 2993. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть (Развивает) 2968. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Косвенно развивает) 3066. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художетсвенный смысл (Косвенно развивает) 3083. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.
5 из ∞ Добровольный помощник I ступень, II ступень
Помогает в трудной ситуации "закрыть тот или иной участок работы" Компетенции роли 2970. Проявлять самостоятельность, инициативность (Развивает) 3083. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Развивает) 2971. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Косвенно развивает) 2972. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Косвенно развивает) 2976. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.
1 из ∞ Координатор подготовки квеста I ступень, II ступень, III ступень
Распределяет обязанности между членами команды, контролирует подготовку, снимает обратную связь в ходе подготовки Компетенции роли 2983. Разработать качественный план проекта, распределить обязанности, ресурсы (Развивает) 2986. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию. (Развивает) 2987. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Косвенно развивает) 2988. Удержать цель в деятельности (Косвенно развивает) 3121. Найти и организовать административное сопровождение собственной деятельности и ключевых её событий (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.
1 из ∞ Наполняющий контентом I ступень, II ступень
Знакомую "площадку" наполняет содержанием, понимая граничные условия и поставленные задачи Компетенции роли 2975. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Развивает) 3044. Переделать используемый формат под граничные условия используемого пространства, времени,типа деятельности (Развивает) 2968. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Косвенно развивает) 2988. Удержать цель в деятельности (Косвенно развивает) 3067. Оценить риски: возможности, последствия, наличие ресурсов для их устранения (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.
0 из ∞ Разработчик вспомогательных приложений I ступень, II ступень, III ступень
Разрабатывает и включает в ткань квест использование приложений и гаджетов Компетенции роли 2982. Освоить новые методы, инструменты, получить новые знания (Развивает) 3017. Использовать интернет среду для своей деятельности (Развивает) 3019. Настраивать аппаратуру и программы (звук, компьютер, телемосты, свет и т.д.) (Косвенно развивает) 3067. Оценить риски: возможности, последствия, наличие ресурсов для их устранения (Косвенно развивает) 3150. Предложить рациональное решение технической задачи. (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.
1 из ∞ Создатель антуража II ступень, III ступень
Придумывает и изменяет пространство или использует "красивые" и "актуальные" места для создания нужной атмосферы Компетенции роли 3032. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Развивает) 3066. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художетсвенный смысл (Развивает) 2968. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Косвенно развивает) 2974. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Косвенно развивает) 3083. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других (Косвенно развивает) Пожалуйста, войдите, чтобы заявиться на эту роль.

Участие утверждено

Для отмены участия напишите письмо модератору мероприятия.

Отозвать

Заявка на модерацииОтозвать

Заявка отклонена

(потребуется премодерация)

Генератор идей

Имя	Оценка
Оксана Глазунова (GlazunovaOV) Великий Новгород, Мастерская edu-фриланса
Алена Володина (AlenaVolodina) Москва, Вольнослушатели

Добровольный помощник

Оксана Глазунова (GlazunovaOV) Великий Новгород, Мастерская edu-фриланса
Юлия Иваева (Julis) Москва, Вольнослушатели
Елизавета Новикова (Lizochek) Москва, Вольнослушатели
Алена Володина (AlenaVolodina) Москва, Вольнослушатели
Мария Меркулова (MerkulovaM) Москва, Вольнослушатели